El Impacto de la moda en las redes sociales

2026-01-08T15:49:13+00:00

El auge de la tecnología y las redes sociales ha transformado radicalmente el consumo en las nuevas generaciones, especialmente en la industria de la moda. Los 'influencers' se han convertido en actores clave que moldean las decisiones de compra. A raíz de la pandemia de COVID-19, las marcas de moda, tanto comerciales como de lujo, se han visto obligadas a innovar sus estrategias de marketing digital.
Una de las tácticas más efectivas ha sido el uso de 'influencers' para establecer una conexión más personal y psicológica con los consumidores. Al priorizar la honestidad y la transparencia, las marcas logran generar un vínculo de confianza que los seguidores valoran.
Además de impulsar el consumo, las redes sociales también están fomentando una mayor conciencia sobre el consumo sostenible y responsable. A través de estas plataformas, se educa a los consumidores sobre acciones que pueden ayudar al medio ambiente, como comprar ropa de segunda mano, adquirir prendas de manera más consciente o reducir el consumo de agua al lavar. Las nuevas tecnologías no solo están cambiando la forma en que se interactúa con el consumidor, sino también la producción y la publicidad. La implementación de software 3D y otras innovaciones está redefiniendo la visualización de la moda y las campañas publicitarias, lo que
contribuye a un mayor reconocimiento y éxito de las marcas.

Competencias digitales para la formación turística sostenible

2026-01-08T15:54:16+00:00

En un contexto global caracterizado por crisis ambientales, desigualdades estructurales y transformaciones tecnológicas, la educación se reconoce como un agente clave para la construcción de un futuro sostenible, no obstante, persisten vacíos teóricos y prácticos sobre cómo integrar la innovación pedagógica y el turismo educativo como estrategias para fortalecer la Educación para el Desarrollo El reto de leer, Angélica E. Carreño Caballero, pp 7-20
Xombätsi, año 4, núm. 11 37 competencias digitales para la formación turística sostenible:
un enfoque pedagógico y tecnológico. pp. 33-65 Sostenible (EDS). Este estudio parte de la pregunta: ¿de qué manera la educación, apoyada en tecnologías disruptivas, puede impulsar la sostenibilidad en la formación turística?
La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de tipo documental crítico-analítico, complementado con un diagnóstico exploratorio sobre competencias digitales del profesorado, se revisaron marcos normativos internacionales (UNESCO, ONU, OMT) y literatura académica reciente (2015–2024) para identificar tendencias, desafíos y buenas prácticas en la incorporación de tecnologías emergentes, (Realidad Virtual (RV) y la Realidad Aumentada (RA)) en la enseñanza del turismo sostenible.

Asimismo, se elaboró un Marco de Competencias Digitales para la Educación Turística Sostenible que integra dimensiones funcionales, emergentes, críticas, colaborativas y de transformación social.